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宝宝学习剪简单的形状并贴起来

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.可以搜集一些不要的旧杂志作为道具，或用色纸画下几何图形，鼓励宝宝将几何图形剪下，贴在图画纸上拼凑成为图画。　　2.说故事的时候，请宝宝翻开旧杂志，从杂志图片中找出故事出现的东西，剪下后将它贴在笔记本上。　　3.鼓励宝宝在图画纸上画下红色的方形、蓝色的三角形和绿色的圆形，并从不同颜色的色纸上剪下红色的方形、蓝色的三角形和绿色的圆形，再将剪下的形状贴在图画纸上。

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宝宝学习单脚站立和闭目

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.先由爸爸／妈妈示范，单脚站立时闭起眼睛，并从一数到十。当宝宝开始练习的时候，可抓住宝宝的手或衣服，帮助他维持平衡，接着再慢慢松手。

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宝宝学习原地双脚跳

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.运用小弹簧垫或弹簧床，让宝宝可以在上面练习跳跃。在宝宝练习的时候，鼓励他将手抬高以便于使力。　　2.站在宝宝面前，握紧他的手，示范一次原地双脚跳，并鼓励他模仿做出曲膝和跳跃的动作。熟练后可拉住他的手，脚并拢，鼓励他跳动的同时说出‘跳’这个字。

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宝宝学习吊单杠

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.先选择较低的单杠练习，让宝宝的脚离地几吋；宝宝吊在单杠上时，由大人扶住他的腰，再慢慢松手。　　2.让宝宝爬杠上的阶梯，鼓励他往上爬，短时间用手吊着身体，脚离开杠杆，慢慢的增长吊的时间。

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宝宝学习向同一方向运球

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.由大人示范拍球给宝宝模仿，开始练习时，可由大人双手握住宝宝的手肘和手腕，再减少到只握住手腕，帮他用手上下拍球。　　2.将球丢在地上，鼓励宝宝拍它。　　3.在地上画一个圆形，并鼓励宝宝在圆形上拍球数下后接住。　　4.当宝宝熟悉拍球的动作后，可面对他站在稍远处，鼓励宝宝一面拍球一面走过来。

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宝宝学习听从指示拿一定数目（1-5个）的东西

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.给宝宝一盒蜡笔，请宝宝拿一支蜡笔给你，然后还给他，再请他给你两支蜡笔，一直重复到五支。　　2.接下来不按顺序请他给你东西，如先要四支蜡笔、再要两支蜡笔等。　　3.请宝宝给你两张面纸、五个积木、三个杯子，并问宝宝：“我要几个面纸/积木/杯子”来提醒他记忆数量。　　4.请宝宝听你拍手，并问他你拍了几次？　　5.请宝宝检查自己数的东西，当他拿完东西后，告诉他：“我要三个杯子，你数数看你是不是拿了三个”

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宝宝学习吸和吞咽液体

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.宝宝吸奶嘴时，用手指前后按摩脸颊，以刺激吸奶。　　2.涂少量蜂蜜在奶嘴上，让宝宝吸，若仍是不肯吸，就将奶嘴塞入嘴巴中再拉出，反复地做。　　3.可以用手指轻轻抚摸宝宝颈部(从下颚开始到喉部)，以促进宝宝吞的动作。

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宝宝学习在不扶东西的情况下走路

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.在宝宝面前抓住宝宝的双手，轻轻拉着他往前行，等宝宝渐渐熟练后再减少拉他的力量，让宝宝尝试自己走路。　　2.爸爸和妈妈分别坐在两张相对的椅子上，让宝宝扶着爸爸坐的椅子，再由妈妈伸手呼唤宝宝，鼓励宝宝自己走向妈妈的位置，宝宝做到了可给予奖励，并慢慢加强椅子间的距离。　　3.当宝宝维持站姿时，可在几步路的距离外放置他喜爱的玩具，鼓励宝宝自己走向玩具伸手抓取。　　4.带宝宝到公园散步时，可鼓励宝宝抓着大人的衣服保持平衡，尝试往前走

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宝宝学习在及腰高度的水池中走或游玩

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.选择儿童用的泳池，让宝宝习惯水温，可在下水前先将水扑在身上。　　2.让宝宝抓住池边站立水中，习惯水的浮力；接着可让宝宝扶在池边，上下跳跃，并由大人牵着在水中行走。　　3.当宝宝可以在水中自己行走后，家人可跟他玩游戏，如打水球。　　4.让宝宝练习短时间的闭气，并指导他将脸埋入水中，初学时可使用救生衣以避免危险。

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宝宝学习在坐着的时候，将手里的东西换到另一手

Public missr 写于 2010-04-07

　　1.在宝宝伸手可以触及的地方放置颜色鲜艳的玩具，鼓励宝宝把东西捡起来。　　2.当宝宝把玩具拿在右手的时候，在另外给他一个玩具，并要求他用同一只手来拿取。爸爸妈妈可以先将宝宝手中的玩具放置到左手，再拉着宝宝的右手拿取玩具，反复练习后换手尝试。　　3.如果宝宝习惯使用右手，爸爸妈妈可先将小饼干放在宝宝的左手，并鼓励宝宝把饼干换到右手后，用右手放入嘴中；惯用左手的宝宝则可将饼干放置于右手。

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